本文转自：北海日报配资炒股配资专业
AI赋能教研革新 海城绘就智慧育人新图景
——海城区“AI+教研”融合发展纪实
海城区银河小学的学生与宾果机器人互动问答，在趣味交流中探索科技世界。 （海城区委宣传部供图） 2025年，海城区以人工智能技术为核心引擎，锚定“AI+教育”深度融合发展方向，在课程创新、教学创新、教研升级三大维度精准发力，构建起具有区域特色的智慧教研生态体系，让优质教育资源加速流动，为教育高质量发展注入强劲动能。创新课程形态激活育人活力
海城区各学校立足本土文化与办学特色，推动AI技术与课程教学深度融合，让学习更具实践性与创新性。海城区第二小学深挖扎染等文化资源，开发“AI+诗词+非遗设计”特色课程，学生在非遗活动中参加体验并创作诗词，借助AI工具修改诗词并设计非遗文创作品，把诗词文化和本土特色相融合，提升学生的应用能力与创新能力，初显成效。海城区第一实验小学开展AI+整本书智能对比阅读研究；利用AI工具进行问题提问及评价比较分析；应用人工智能技术辅助教学设计等。
创新教学形态打造育人课堂
“以前优质师资资源受地域限制，现在通过AI双师课堂，城里名师的精彩授课能直达每一间教室。”海城区某乡村学校教师的感慨，正是该区教学模式革新的生动写照。海城区搭建“云端教育共同体”，精心打造海城名师“微讲堂”“优课堂”双品牌，借助网络直播技术开展AI赋能的“双师课堂”，打破空间壁垒实现优质资源共享。同时依托国家中小学智慧教育平台升级实践“智能双师课堂”，推动人机协同教学成为常态，有效提升了区域整体教学效率。在日常教学中，“桂教研”、希沃智能反馈等系统的广泛应用，让课堂教学焕发新活力。这些智能系统能够生成师生课堂诊断报告与三维图谱，精准捕捉教与学的轨迹，为师生构建专属数字画像。基于数据支撑的精准化教学与个性化学习，推动传统课堂范式向“因材施教”的个性化模式加速转变，让每个学生都能获得适配自身的成长路径。
升级教研体系破解均衡难题
“线上云端共研+线下实践落地”的双线混融模式，成为海城区推动教研数字化转型的关键举措。该区依托国家中小学智慧教育平台、“希沃信鸽”等载体，打造“数智・融研”跨域教研项目，将数字技术深度融入教研全流程，构建起“校本—联片—县区跨区”四级联动的资源共享网络。这种多元立体的教研场景，形成了教、研、训深度融合的闭环体系，让优质教研资源跨越校际边界高效流动，有效缩小了区域内教育发展差距。海城区银河小学创新构建“一核三维六阶”数智教研体系，以培养“星美”之师为核心，通过“双轨并进”“雁阵协同”“青蓝阶梯”三维架构，搭配“个人初备—混合式集体初备—教案形成—无生试讲—二次集备—课堂反思”的六阶教研法，实现教研过程可视化、可追溯，激发教师专业成长内生动力。民附学校则通过搭建“AI工作室”开展专项培训、成立数字教育研究院研发特色工具等方式，为教研创新提供坚实支撑。
如今，海城区已实现“三个课堂”设备与教学终端100%覆盖，建成北海首家“5G+VR智慧教室”，为教研创新提供了坚实的技术支撑。海城名师“微讲堂”“优课堂”双品牌累计惠及师生180多万人次，“数智・融研”模式成为区域数字教研的核心载体与辐射源配资炒股配资专业，相关实践案例不仅入选市级以上数字化转型优秀案例12项（其中自治区级2项），更斩获北海市基础教育教学成果特等奖，为区域教育均衡发展提供了可复制、可推广的实践经验。截至目前，海城区已拥有教育部人工智能实验校1所、全国人工智能教育实验校2所、全国中小学科学教育实验校1所以及广西数字化应用示范校、广西信息化融合创新实验校各1所，成功入围国家义务教育质量监测结果实验区。一系列亮眼成果的背后，是海城区对“AI+教育”融合发展的持续探索与深耕细作。未来，海城区将继续以人工智能技术为支撑，不断深化教育改革创新，持续完善智慧教育生态体系，让科技赋能教育公平，让优质教育惠及每一个孩子，为区域教育高质量发展书写更加精彩的篇章。
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